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第7章 人材育成都市の創造 出雲市総合計画「出雲未来図」後期基本計画 | 出雲市

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(1)

も・若者の育成・支援

子育

相談支援体制の充実

基本方針

少子 家族 逭行 人 人 結 や地域 子育 力

懸念 中 様々 観点 子 や保護者 支援 必要 い

心 子育 環境 逭 育児 抱え 保護者

相談体制 充実 子育 解消 図

子 健や 成長 遉 う支援 充実 子

滑 就学 向 関 機関等 連携強 図

要保護児童 策地域協議会 機能強 図 関 機関 一体

地域全体 子 支援体制 充実

施策の体系

子育 関 相談支援体制 充実

児童虐待防 策 実施

相談支援体制 充実

子 成長 遉 支え 組

充実

親家庭等 自立支援 推逭

計画

相談支援体制の充実

子育 感や孤立感 抱え 保護者 相談体制 充実 子育

解消 図

子 の成長 達を支え 取組の充実

子 健や 成長 遉 支え 保育所 幼稚園 巡回相

談や 遉支援教室等 子 適 支援 組

子 滑 就学 向 保育所 幼稚園 学校 出雲市及

出雲市教育委員会 連携強 図

児童虐待防 対策の実施

(2)

至 目 い総合的 支援 講

期 見 要 あ 児童虐待 い 民 通告 果 役割

大 い 児童虐待 疑い 察知 場合 積極的 通告 う

通告 意義や通告義 あ 必要 広報 啓 活動

親家庭等の自立支援の推進

親家庭 相談 支援体制 充実 子 父子自立支援員 配

置 情報提供 生活相談 就労支援 行い 特 婚前 死 直

親家庭 相談 や 応 体制 充実 図

子家庭等自立支援給付金 業 子父子寡婦福祉資金貸付制 周知

自立 向 経済的環境

主要事業

担当部局 業主体

業計

業 概要

29 30 31 32 33

幼児 遉相談 業 子 来部

推逭 子 成長 遉 支援

相談等 実施 児童相談 業

子 来部

推逭 児童相談窓口 設置 児童

福祉 関 相談 実施 要保護児童 策地域協議

会 業 子 来部

関 機 関 連 携 強 虐待防 期 見 応 逭

親家庭支援 業 子 来部

親家庭 自立 向 各種制 周知や相談 支援

充実

子育

支援サ

の充実

基本方針

家庭や地域 行 関 機関 団体 業者 子 子育 家庭

巻 人々 子 親 育 協働 見 支援 子

心 生 喜 子育 地域 目指

在宅 子育 い 家庭 共働 家庭 関わ 子育 家庭

総合的 支援 観点 子育 支援 ン 業 サ

(3)

支援サ ビ 充実

施策の体系

子育 支援サ ビ 充実 多様 ニ 応 子育 支援

計画

多様 ニ 対応 子育 支援

子育 い 家庭 総合的 支援 観点 子育 支援 ン

や サ ン 子育 支援サ ビ 充実

保育所 子育 関 相談や情報提供 保護者 仲間 場

提供 子育 支援機能充実 支援

保護者 就労等 子 病気 自宅 保育 困

場合 応 病児 病 児保育 充実 図

保護者 疾病や就労等 理 一時的 児童 預 い

身近 頼 人 預 場所 困 い 家庭 児童 一

定期間預 子育 短期支援 業 充実 図

主要事業

担当部局 業主体

業計

業 概要

29 30 31 32 33

子育 支援 ン 遀営 業 子 来部

逿 交流 情報交 場 提供 相談 情報 信

サ ン

遀営 業 子 来部

育児援 行い い者 い者 組 相互援 活動 実施

保育所地域活動推逭 業

子 来部 検討 検討

地域 需要 応 幅広い活 動 行う保育所 成 病児 病 児保育 業

子 来部 検討 検討

病気逭行期 回復期 い 団保育 困 児童 保育 子育 短期支援 業

子 来部

保護者 疾病 等 家庭 養育 一時的

困 児童 一定期 間預

乳幼児等 療費 成 子 来部

乳幼児等 健康保持 保護者 経済的 担 軽減 図

(4)

保育サ

の充実

基本方針

就労形態 多様 家族 保護者 保育ニ 多様

い 通常保育 保育 容 充実 延長保育 休日保育 夜

間保育 一時預 充実 図 多様 保育ニ 応 子

育 両立支援 体制整備 推逭

保育所 増改築や改修等 補 行い 保育環境 整備

施策の体系

保育サ ビ 充実 遉 段階 応 保育 容 充実

保育サ ビ 等 充実

計画

達の段階 応 た保育内容の充実

乳幼児期 生涯 わ 人間形成 礎 わ 子 心身 健

や 成長 わ 要 時期 あ 全 子 等 質 高い保

育 教育 環境整備 逭 定 ゆ あ 生活

環境 中 健康 的 生活習慣 身 う保育 容 充実

図 保育所 護師配置や保育士 研修支援 推逭

保育サ ビ 等の充実

延長保育 休日保育 夜間保育 一時預 業 い児保育等 多様

保育ニ 応 子育 両立支援 体制整備 推逭

(5)

主要事業

担当部局 業主体

業計

業 概要

29 30 31 32 33

私立 可保育所い い 保育 業補

子 来部

検証 検証

加配保育士や 護師配置 保 育研修費等 保育環境 充実

補 私立 可保育所特 業

補 子 来部 検証 検証

延長保育等 保育サ ビ 実施 私立 可保育所 補

私立 可保育所施設整備 業 子 来部

保育環境 充実 施設 整備 補

若者の育成

支援

基本方針

子 健や 成長 生 力 豊 心 持 者 成長

相応 い環境 市全体 あ

家庭 地域 業者 行 連携 協力 組 行い 子

者 育成 困 抱え 子 者 支援 組

行 子 者 成長段階 応 育成支援体制や施策 実施

家庭 地域 業者 協働 組 充実 図

家庭 育成 支援 充実 地域 地域 見

活動や体験 交流活動 充実 向 組 積極的 支援 業者

子育 環境 充実や就業支援等 組 充実 周知 支援

行い

ニ 校 遉 い等 困 抱え 子 ・

者 相談 支援 関 出雲市子 者支援協議会 や 出雲市子

者支援 ン 相談 支援業 行い 一人 状況 応

支援 行い

施策の体系

子 者 育成・支援 家庭 地域 連携 育成 推逭

(6)

計画

家庭 地域 連携 た育成の推進

総合的 課 策 充実

子 地域全体 育 いう観点 地域 主体的 参

課 等 児童 全 心 活動 場 確保 多様

体験 活動 行う う 総合的 課 策 推逭

子育 両立支援 児童 業 保護者 需

要 高 や 象学 生 大 伴い 児童 入

充 図 設備及 遀営 関 準 支援 質 向

児童 全 快適 遃 環境

一方 児童 体験 経験 足 補完 体験や交流 各種 業 実

施 課 子 教室推逭 業 学習や文 活動

地域 交流活動 地域 幅広い協力 児童 活動 場 確保

実施地域 充 図

家庭 地域 ネ ワ 構築

世紀出雲市青少 ネ ワ 条例 家庭や地域社会

役割 推逭 連携 協力 期待 育成環境 整

備 組

保護者 子 養育や家庭教育 第一義的 任 あ 家庭

支援 家庭教育 関 学習機会や情報 提供 行う

子 あう時間 増加 うワ ン

推逭 図

一方 地域 多様 人材 組 人脈 連携 子 地

域 育 様々 体験 交流 業 展開 い う

地域 ネ ワ 構築 子育 支援 業 子 会活動

異 齢間交流活動 更 充実 活性 う支援

出雲市青少 育成市民会議 家庭 地域 学校 協働

子 非行防 や見 活動 行う 市民活動 支援

子 若者の相談 支援の充実

急速 ン 普及 新 情報通信サ ビ 出現

社会環境 変 や 害情報 氾濫等 子 者 い 状

況 い 中 ニ 校 遉 い等

や心配 抱え 子 者 育成支援 行う 設置

(7)

総合的 組 検討 実施 支援者 育成や子 者 状況 周知 啓

総合相談窓口 あ 出雲市子 者支援 ン

子 者や保護者等 相談 応 必要 応 専門機関

引 一人 あわ 応 就業 修学 向 体験活

動 支援 行い

数値目標

○家庭 地域 連携 た育成の推進

目標設定時現状値

( 成 )

目標値

( 成 )

所 所

※い い ン計 期間 あ 成

目標設定時現状値

( 成 )

目標値

( 成 )

, 人 , 人

主要事業

担当部局 業主体

業計

業 概要

29 30 31 32 33

課 子 教 室 業 市民文 部

推逭 推逭 推逭 推逭 推逭 課 や逬 等 地域 民 参 得 勉 強 や

文 活動等 実施 課 児 童 業

子 来部

推逭 課 等 逿 や生活 場

提供 児童 健全育成 図

出雲市青少 育成市民会 議補 業 市民文 部

青少 育成 市民活動 支援

課 子 教室 実施箇所数

(8)

担当部局 業主体

業計

業 概要

29 30 31 32 33

子 者総合支援 業 市民文 部

就業 修学 社会生活 営 困 抱 え 子 者 家族 総合相談窓口 開設

専門機関 団体 連携 支援 滑 実施 図

奨学 業 教育委員会 勉学 意欲 あ 経

済的理 大学 高等学 校等 就学 困 大学生 又 高校生等 奨学金

就学 支援 教育機会 均 等 図

(9)

お互いを思いや

、尊重しあうまちづく

の推進

人権施策の推進

基本方針

人 教育及 人 啓 関 施策 推逭 地方自治体 あ

時 市民一人 人 意義や 要性 識 相手 立場 立 理

解 う 人 感覚 身 必要

人 人々 思考や行動 準 日常生活 世 引

い い う 人 いう普遂的 文 創造 目指

組 和教育 成果 踏 え 出雲市人 施策推逭 方

針 学校や家庭 職場 地域 あ ゆ 場 い 人 教育 啓

普及 浸透 組 推逭

施策の体系

隣保館 業 推逭

人 施策 推逭

人 施策推逭 方針 諸施

策 実施

人 和教育 推逭 差 意識解

消 組

推逭体制 整備

人材 育成

教育 就労 策 推逭

計画

人権施策推進基本方針 基 く諸施策の実施

出雲市人 施策推逭 方針 和問 柱 あ

ゆ 人 課 解決 図 施策 推逭

人権 同和教育の推進 差別意識解消の取組

学校等 組

保育所 幼稚園 学校 和教育 教育活動 底 据え

差 現実 学 姿勢 自 大 人

(10)

教職員 人 意識 高 指 力 向

和教育 部落差 あ ゆ 差

人々 人 尊 民主的 社会 実現 目指 組

教育活動 あ 和教育啓 指 員 幼稚園 保育所等及 中学

校 訪問 人 配慮 保育 教育活動や 和教育 関 教

職員研修 和問 学習 容等 関 指 行い

各種研修会や指 資料 充実 教職員 人 意識 指

力 向 図

幼稚園 保育所等及 中学校 い 管理職

推逭体制 確立 教職員研修 充実 図

和問 様々 人 課 関 学習 充実

和問 解決 い い いう 識 立 児童生徒 部落

差 識 深 差 い う 意欲 実践力

身 必要 あ

性的少数者 ン

様々 課 い 教職員 児童生徒 理解 深

自 人 人 人 実践行動

人 意識 う 必要

児童生徒 遉段階 応 和問 学習や様々 人

課 関 学習 計 的 系統的 実施

啓 活動 推逭

児童生徒 人 意識 高 人 作文及 コン

実施 人 作文 わ 作成等 啓 活動

行い

地域 組

市民一人 人 意義や 要性 知識 身 付

相手 立場 立 理解 う 人 感覚 十 身 付

目指 幼児 高齢者 い 生涯 通 人 教育 啓

推逭

研修会 講演会 開催

差 絶 許 い いう 識 深 差

行動 う 研修会 講演会 開催

学習機会 充実

業所 女性 高齢者団体 自治会 自主的 市民

(11)

講 等 充実

啓 活動 推逭 情報 提供

啓 広報 行 ン 開催等 実施

多様 広報媒体 活用 啓 活動 推逭 資

料 作成 や啓 ビ 充実等 行う 学習素材 提供

推進体制の整備

市 多様 団体 連携 協力 教育 啓 推逭 う 和問

様々 人 問 解決 推逭 体 あ 出雲 市 和

教育 啓 推逭会議 支援 行い

地域 い 地 和教育推逭協議会 和教育 啓

組 支援 い 学校 コ ュニ ン

連携 地域 あ 一 性 あ 組 推逭 和教育研究指

定 業 実施

人材の育成

人 意識 市民 中 広 い 差 気 指摘

市民や 学習活動 啓 活動 実践者 う

人材 育成 実践 体系的 研修会等 実施

人 特 関わ 深い市職員 教職員等 地域 い 人 尊

視点 立 自 実践者 う啓

教育 就労対策の推進

和地 民 就職 機会均等等 確保 用 逭 職業 定 図

関 機関 連携 協力 用主 公 採用選考や 和問

い 啓 逭 教育 会所訪問研修会 実施

和地 民 学習 逭 和問 解決 中心的役割 担う

市職員 教職員等 人 意識 高 指 者 啓 者 資質

隣保館事業の推進

隣保館 地域社会全体 中 福祉 向 や人 啓 民交流 点

開 コ ュニ ン 生活 各種相談 業や人 課

解決 各種 業 総合的 実施

地域 民 実態やニ 十 把握 諸問 解決 あ

地域 民 自立 支援 行う 各種講 等 積極的 参加

(12)

数値目標

○人権 同和教育の推進 差別意識解消の取組

各種人 和教育研修会 参加人数 間

※市 主催 講演会等や地域や職場等 研修会 参加人数 指標

目標設定時現状値

( 成 )

目標値

( 成 )

, 人 , 人

主要事業

(担当部局 業主体)

業計

業 概要

29 30 31 32 33

人 施策推逭 方針 諸施策 実施方針 見直 総 部

推逭 完了

推逭 推逭 推逭 推逭 人 施策推逭 方針 施策 推逭方針 検証及 見直

学校等 教職員研修 充 実 教育委員会

各種研修会開催 和教育啓 指 員学校訪問 実施 学校等 指 資料

充実 教育委員会

実践 例 和問 学習 実施

学校等 啓 活動 充実 教育委員会

人 作文 コン 実施

研修会 講演会 開催 総 部

推逭 推逭 推逭 推逭 推逭 各種研修会 講演会 開催

学習機会 充実 総 部

推逭 推逭 推逭 推逭 推逭 各種研修会等 講師派遣

啓 活動 推逭 情報 提供 総 部

推逭 推逭 推逭 推逭 推逭 広報 等 行 学習資料 作成

推逭体制 整備 総 部 教育委員会

推逭 推逭 推逭 推逭 推逭 和教育 啓 推逭会議等 支援 研究指定 業 実施 人材 育成

総 部 教育委員会

推逭 推逭 推逭 推逭 推逭 人材育成 研修会等 実施

教育 就労 策 推逭 総 部 教育委員会

推逭 推逭 推逭 推逭 推逭 教育 会所訪問研修会 実施

隣保館 業 推逭 総 部

(13)

男女共同参画の推進

基本方針

家族形態 多様 や少子高齢 逭展 地域社会 巻 環境 急速

変 い 中 真 心豊 活力あ 出雲市 創 い 男女

互い 人 尊 任 合い 性 関わ 個

性 能力 十 揮 男女共 参 社会 実現 必要

男女共 参 社会 実現 地域 家庭 職場等 い 依

然 残 い 性 役割 担意識 解消 必要 あ

生活 調和 ワ ン 推逭 男性 女性 あ

ゆ 活躍 社会 実現 向 組 い 必要 あ

社会問 応 急 い 男女間 暴力 い

絶 向 啓 活動 相談体制 充実 図 被害者 支援 行い

い 第 出雲市男女共 参 行動計

成 ~ 成 推逭 い

施策の体系

推逭体制 整備

男女共 参 推逭 男女共 参 社会 意識

男性 女性 あ ゆ 活躍

社会

男女間 暴力 絶 生涯 通 心

身 健康

計画

男女共同参画社会への意識 く

市民 象 人 問 や男女共 参 い 講演会 講 等 充

実 啓 行や市 広報 等 活用 多方

面 積極的 啓 活動 行い

男性 女性 あ ゆ 分野 活躍 社会 く

策方針決定遃程 男女共 参 推逭

市 審議会 女性 参 推逭 各種団体 地 自治会

(14)

家庭 男女共 参 推逭

家庭 固定的 性 役割 担意識 引 各種啓

活動 行う 子育 護サ ビ 充実 男女

家庭生活 担 い 環境 逭

地域 男女共 参 推逭

地域 点 あ コ ュニ ン 地域 啓 業

充実 地域 男女共 参 推逭

心 全 地域 逭 防災 策 い 男女 方

視点 組 行え う 意識啓 図 消防団等 地

域団体 い 女性 参 逭 活動 充実 活性 図

職場 男女共 参 推逭

家庭 両立支援 用機会均等法や育児・ 護休業法

法制 周知徹底 行い 経営者 企業 一般 業主行動計 策定

等 働

業所 働 や い職場 研修会等 開催

生活 調和 ワ ン 推逭

農林水産業 商工業 自営業者等 支援 研修機会や情報提

供 女性 起業や 活動 支援 家族経営協定等 締結 引

働 場面 活躍 い いう希望 持 女性 個

性 能力 十 揮 社会 実現 護 両立

向 啓 子育 両立 向 就職支援等 行い

教育現場 男女共 参 推逭

固定的性 役割 担意識 子 頃 男女共 参

教育 引 行 い 将来 社会生活や家庭生

活 個人 尊 任 要性 識 教育 行い

男女共 参 推逭

国 交流 環境 文 観 消防 防災

い 男女共 参 推逭 活動 活性 図

男女間の暴力根絶、生涯を通 た心身の健康 く

男女間 あ ゆ 形態 暴力 絶

防 関 研修 講 開催 暴力 絶 向 啓 活動

行い 特 市 中学生 中心 層 防

啓 い 学習機会 設 期教育 組

(15)

ワン 窓口 中心 や市 関 各課 関 機関 連携

被害者 支援

性 生殖 関 互い 意思 尊

妊娠 出産 関 男女 互い 理解 深 性 生殖 関 健

康 利 尊 組 逭

推進体制の整備

行 推逭体制 整備

市執行部 構成 出雲市男女共 参 推逭 部 い 市全体

組 施策 推逭 一方 市民 構成 出雲市男女共 参 推

逭委員会 意見等 市 施策 映

男女共 参 点施設 い 市民 啓 施設 機能充実

市民 連携体制 整備

地域や職場 教育現場 主体的 推逭体制 整備 逭

男女共 参 関 市民団体 連携 深 市全体 男女共

参 総合的 推逭

数値目標

○男女共同参画社会への意識 く

性 役割 担意識 否定的 人 割合

※ 男性 女性 家庭 いう考え方 い あ あ

好 い 思 い 市民意識 割合

目標設定時現状値

( 成 )

目標値

( 成 )

% %

○男性 女性 あ ゆ 分野 活躍 社会 く

家庭生活 い 男女 等 あ 感 い 人 割合

目標設定時現状値

( 成 )

目標値

( 成 )

(16)

地域社会 い 男女 等 あ 感 い 人 割合

目標設定時現状値

( 成 )

目標値

( 成 )

% %

職場 い 男女 等 あ 感 い 人 割合

目標設定時現状値

( 成 )

目標値

( 成 )

% %

女性 や い 感 い 人 割合

目標設定時現状値

( 成 )

目標値

( 成 )

% %

ワ ン 知

※ ワ ン いう言葉 い 言葉 容 知

い 言葉 聞い あ 容 知 い い 市民意識

割合

目標設定時現状値

( 成 )

目標値

( 成 )

(17)

主要事業

(担当部局 業主体)

業計

業 概要

29 30 31 32 33

男女共 参

推逭 業 市民文 部

推逭 推逭 推逭 推逭 推逭 各種男女共 参 防 啓 業等 実施

男女共 参 ン 管 理遀営費 市民文 部

男女共 参 ン 管理遀 営

女性相談 ン 業 市民文 部

女性相談業 実施

や虐待の防

DV対策

基本方針

少子 高齢 加え 人口減少社会 迎え 社会構造 大 変

中 心豊 活力あ 出雲市 創 い 互い 思いや

尊 あう 推逭 い 必要

中学校 い や 児童 い者 児 高齢者 虐待 男女間

暴力 社会問 い 様々 問 い 期 見 期 応

う人 教育 啓 活動 相談体制 充実 図

施策の体系

利擁護 推逭 い者 児 虐 待

策 い

い や虐待 防 策 い 防 策 い

児童虐待防 策 実施

心 暮 地域 高齢

者虐待

計画

い 防 対策 い

い や問 行動 組

(18)

業や 楽 い学校生活 送 ン 活用 い 起

い学 学校 ン ネ

やい 防 児童生徒 情報 教育や

保護者 啓 活動 組

い 問 行動等 期 見 期 応 図

心理相談員や ソ ワ 配置 活用 家庭や行

福祉関 施設 外部機関 連携 児童生徒 指 支援

行い 警察や少 補 員 連携 青少 非行 状況

学校 保護者 地域 学 機会 設

い 問 策委員会 開催

い 問 策委員会 定期的 開催 策 検証や専門的提言

い 防 等 策 実効的 行い 大 態

生 場合 速や 調査 行い 課 整理や 組

い 審議

児童虐待防 対策の実施

児童虐待 生予防 期 見 期 応 保護 支援

至 目 い総合的 支援 講

期 見 要 あ 児童虐待 い 民通告 果 役割

大 い 児童虐待 疑い 察知 場合 積極的 通告

通告 意義や通告義 あ 必要 広報 啓 活動

安心 暮 せ 地域 く 高齢者虐待

高齢者 慣 地域 限 生活 い 支援

い 関 機関 連携 図 地域包括 確立

目指

増加傾向 あ 知症高齢者 尊厳 豊 生活 送

う 市民 知症 理解 深 知症

心 暮 地域

高齢者虐待 予防 成 見制 活用 高齢者 利擁護

暮 高齢者や高齢者 世 増加傾向 あ 中 老老

護支援 業 外出支援 業 緊急通報 業 高齢者福祉

業 高齢者 心 生活 う支援 い

高齢者 総合相談 護予防 ネ ン 利擁護 支援

(19)

充実 図

権利擁護の推進 障 い者 児 虐待

い者 人 い者虐待防 ン 機能 充実や

い者虐待 い 啓 行い い者虐待防

成 見制 活用 図

DV対策 い

防 関 研修 講 開催 暴力 絶 向 啓 活動

行い 特 市 中学生 中心 層 防

啓 い 学習機会 設 期教育 組

女性相談 ン 機能充実 図 庁 設

ワン 窓口 中心 や市 関 各課 関 機関 連携

被害者 支援

い 第 出雲市男女共 参 行動計

成 ~ 成 及 第 出雲市 配偶者等

暴力 策 計 成 ~ 成 推逭

数値目標

○DV対策 い

防 講 講者数 間

目標設定時現状値

( 成 )

目標値

( 成 )

人 人

中学 高校 防 出前講 実施回数 間

目標設定時現状値

( 成 )

目標値

( 成 )

(20)

主要事業

(担当部局 業主体)

業計

業 概要

29 30 31 32 33

児童相談 業 子 来部

推逭 児童相談窓口 設置 児童

虐待や要支援児童 含 児童 相談 実施

要保護児童 策地域協議 会 業

子 来部

関 機 関 連 携 強 虐待防 期 見 応 逭

女性相談 ン 業 市民文 部

女性相談業 実施

い 問 行動等 策 業

教育委員会

(21)

夢を育

教育体制の充実

教育行政の充実

基本方針

学校教育 幼児教育 推逭 うえ 環境 整え 幼児 児

童生徒 全 心や学習意欲 向 直結 教職員 士気 影響

地域 学校 応援 中 教職員 心 職 中 幼児 児童

生徒 快適 学習 活動 中 教育環境 目指

市 学校 幼稚園 地域学校遀営理 会や幼稚園遀営協議会

設置 い 家庭 地域 学校 幼稚園遀営 関わ

学校 幼稚園 応援 支え い 組 活性 活動

充実 組

成 (2012) 策定 出雲市立 中学校再編方針 及 出

雲市立幼稚園 閉園 関 方針 少子 時 応 教育環境

整備 教育効果 一層高 い 組

施策の体系

教職員等 担軽減 教育行 充実

危機管理力 向

情報管理 適

開 教育行 推逭

適 教育環境 構築

計画

開 た教育行政の推進

地域学校遀営理 会 充実

市 成 (2006) 全国 駆 市 全学校 地域学

校遀営理 会 足 家庭 地域 学校 者協働 教育体制

地域学校遀営理 会 学校 教育方針や教育課程 編成 関

(22)

的確 応 教職員 確保 い 意見 述 遀営 評

価 行い 制 足 来 遀営実績 あ 合併

斐川地域 組 行 い 各校 保護

者や地域 民 学校遀営 直接参 協働 体制 整備

遀営 行わ い 活動 充実 図 家庭 地域 学

校 協働 地域 開 信頼 学校 逭

多 市民 関わ い う 制 周知 更 図

幼稚園遀営協議会 充実

市 学校 地域学校遀営理 会 幼稚園版 成

(2013) 市 全幼稚園 幼稚園遀営協議会 足

幼稚園遀営協議会 幼稚園 経営計 や教育課程 編成 関

方針 関わ 職員 採用 任用 関 項

い 意見 述 幼稚園 遀営 関 評価 行い

幼稚園遀営協議会 活動 充実 家庭 地域 幼稚園

協働 幼児 健全 育 支え 地域 開 幼稚園

教育 策審議会 開催

地 域 学 校 遀営 理 会 理 や 学識 経 験者等 多 様 市 民 表 審

議 提言機関 あ 出雲市教育 策審議会 引 設置 教育施

策 関 的 考 え 方及 点 的 教 育 活動 等 関 調査 及 審議

行い 教育施策 映

識者 業 点検 評価

地方教育行 組 及 遀営 関 法 教育 関

管理及 執行 状況 点検 評価等 行い 教育施策 充実 改善 図

市 教育委員会 連携強

総合教育会議 い 市長 教育委員会 要 教育課 い 定

期的 協議 調整 行い 両者 連携 充実 教育行 推逭

成 (2015) 国 い 子 子育 支援新制

施行 制 施行 前 市 成 (2014) 幼稚

園 保育所等 入園 入所手 窓口 市長部局 一

新制 趣 え 市長部局 教育委員会 密接 連携 幼稚園

(23)

適 教育環境の構築

学校 再編

成 (2012) 策定 出雲市立 中学校再編方針

児童生徒 等 良好 教育環境 確保 教育効果 一層高

い 地元 十 議論 協議 学校 再編統合 逭

幼稚園 適 規模 定 園 検討

子 個性 育 あう う 団形成 行い 学校教

育 接 望 い い 日々 教育実践 研究 通 明

幼児教育 容や方法 関 示 幼稚園

要 役割 一 地域 実態 考慮 一定

規模 維持 求

う 教育的役割 果 著 困 園 い

成 (2012) 策定 出雲市立幼稚園 閉園 関 方針

学 数 状態 場合 地元 了解 得

閉園 検討

園児数 減少 い 幼稚園 う 減少 懸

念 園 い 幼児教育 質 維持 地域 子育 支援

ニ 満 いう観点 可保育所 遀営 社会福祉法人等

譲渡 定 園 検討

危機管理力の向上

教育委員会 学校 連携強

教育委員会 危機管理幹 配置 危険 生 場合 学校等

情報 一元 学校等 情報提供 明確 指揮命 系統 適

迅速 応 行い

学校等 危機管理体制 確立

学校及 教育施設 い 教職員 危機管理意識 高 危

機管理 ニュ 充実 訓練等 実施 自然災害や 故 審者

あ ゆ 危機 然防 適 処 行え

う 危機管理体制 確立

子 全 策 充実

児童生徒 全確保 い 学校 全教育 推逭

保護者 地域 関 機関等 連携 組 逭

学校 防犯教室 審者 応訓練 組 い 出雲市子

全 ン 支援 近 増加 ン ネ 被

(24)

警察等 連携 図 児童生徒 犯罪被害防 組

出雲市通学路交通 全 合 点検 実施や出

雲市通学路 全推逭会議 策検討 行い 遈路管理者 学校関 者

地域 警察等 連携 図 通学路 全 策 組

情報管理の適 化

い ネ ュ 策 強

教育 情報 伴う情報 ュ 確保 市 学校 教育

委員会 繋 教育 校 関 遀用 い 市教育ネ ワ い

ネ ュ 策 強 図

学校 情報 ュ 推逭

学校 個人情報 あ ゆ 情報 適 遀用 管理

出雲市立 中学校情報 ュ 準 見直 教職員

研修 充実 教職員 情報 ュ 意識 向 実践

徹底 図

教職員等の負担軽減

学校 改善

教職員 多忙感軽減 向 学校 改善委員会 定期的 開催

教育委員会 学校 支援 及 学校 い 改善 検討

国 積極的 改善 働 行い あわ

学校 自 等 改善

校 支援 効果的活用

学 校現 場 多忙 感 軽 減 教育 力 向 向 入 い 校 支 援

効 活用 学校 定型的 一的 効率 逭

校 支援 学校現場 ニ 合う う 学校現場 意

見 聞 適宜改修 行う 操作研修等遀用支援 充実 図

部活動 在 方 検討

現在 部活動 在 方 教職員 多忙 要因 い

生徒 心身 遃 担 い 指摘 あ

市 問 改善 図 国・ 働 行う

部活動 休養日 設定 活動時間 朝練習 在 方 外

(25)

数値目標

○危機管理力の向上

目標設定時現状値

( 成 )

目標値

( 成 )

所 所

目標設定時現状値

( 成 )

目標値

( 成 )

所 所

主要事業

担当部局 業主体

業計

業 概要

29 30 31 32 33

地域学校遀営理 会推逭 業

教育委員会

推逭 推逭 推逭 推逭 推逭 地域学校遀営理 会制 活 性 学校支援 地域活性

推逭 中学校 再編

教育委員会

推逭 推逭 推逭 推逭 推逭 中学校 適 規模 向 組 推逭

幼稚園 再編 定子 園 等 検討 子 来部

推逭 推逭 推逭 推逭 推逭 幼稚園 適 規模 定子 園 向 組 推逭

子 全 策 業 教育委員会

子 全確保及 学校 全管理や 全指 一 層 充実 図

い ネ

ュ 策 強 教育委員会

入 推逭 推逭 推逭 推逭 教育 情報 伴う情報 ュ 確保

防犯教室 開催箇所数 間

(26)

幼児教育の充実

基本方針

幼児期 時期 わ い生活や逿 通 心情 意欲 的

生活習慣 知的 遉 創造性や社会性 人間形成 礎 わ 極

要 時期

子育 第一義的 任 保護者 あ 特 幼児期 教育 い

家庭 教育 役割 大変大 い あ

近 幼児 育 い 的 生活習慣 身 付い

い い 人 わ 手 あ 自制心や耐性 規範意識 十

育 い い 遀動能力 い 課 指摘 い

近 社会 経済環境 変 家庭や地域 子 士 関わ 機会 減

少 幼稚園 保育所等 団教育 保育 必要性 高 い

市 教育委員会 連携 幼児期 全 子 等 質

高い幼児教育 環境 整え 学校 い 組 逭

あわ 施設 保護者 関わ 通 家庭 教育力 高

い 働 行い

近 全国的 遉 支援 必要 思わ 子 増加傾向 あ

市 個 あ 支援 子 成長 段階 応 一 支援

体制 整備 図

施策の体系

幼児教育 充実 教職員等 資質 向

幼稚園等 子育 支援 推逭

困 抱え 園児等 支援

計画

教職員等の資質の向上

幼稚園 保育所等 い 質 高い幼児教育 提供 う 幼稚

園 保育所等 合 研修 実施 各種 研修 支援

幼児教育指 員 配置 幼稚園 保育所等 巡回訪問等 行

(27)

幼稚園等 け 子育 支援の推進

幼稚園 在園児 象 一時預 業 幼稚園型 実

施園 実施 い 保護者ニ 高い園 逭 い

幼稚園 幼児期 教育 関 相談 応 保護者 士

交流 機会 提供 地域 幼児期 教育 ン

役割 果 う

中児 遉相談 業 子 成長 遉 様子や

保護者 様々 育児 等 把握 期 子 や保護者 必要 支

援 行い 業 在籍園 学校 情報連携 図

幼児 滑 就学

困難を抱え 園児等の支援

幼稚園 保育所等 特 支援教育 充実

幼稚園 い ン 教育推逭 特 支援補 教諭

等 配置 行い 全 園児 共 学 育 教育環境 整備

特 市幼稚園 中央幼稚園 特 支援 点園 特 支援 要

園児 入 枠 設定 積極的 入 行い

市幼稚園 専門的 知識 幼稚園教員 配置 巡

回指 等 通 全幼稚園 特 支援教育 充実 図

幼稚園 保育所等 在籍 幼児 い 市幼稚園

幼児通 指 教室 設置 専任 幼稚園教員 配置

神西 大社 中部 学校 通 指 教室 幼児通 指 員 配置

遉 個 指 や相談 行い

期 幼児 支援

期 教育相談及 支援 行う 幼児 期支援相談員 配置

幼稚園 保育所等 巡回訪問等 通 幼児 支援や教職員 指

(28)

数値目標

○幼稚園等 け 子育 支援の推進

※市立幼稚園数 園 一時預 業実施園数 割合

段割合 段 コ 実施園数

目標設定時現状値

( 成 )

目標値

( 成 )

% 園

% 園

主要事業

担当部局 業主体

業計

業 概要

29 30 31 32 33

一時預 保育 業 子 来部

推逭 推逭 一時的 保育需要 応 預 保育 実施 幼児通 指 教室遀営

子 来部

専任 幼稚園教員 教育相談 員 配置 学校 補 員 配置 指 相談 実施

義務教育の充実

基本方針

情報 や国 変 激 い社会 生 子 必要 力

い 社会 変 う 自 課 見 自 学 自 考え 主体的

断 問 解決 確 学力 自 人 協調

人 思いや 心や感動 心 豊 人間性 生

健康や体力 生 力

生 力 育 学校 家庭や地域 関 機関 連携

教育 推逭 学校 中学校 幼稚園 保育所等 一層連携

強 一人 適性や資質 大 可能性 伸 い

組 行い

(29)

学習 や生活 困 抱え 特 支援 必要 幼児 児童生徒 増

加や い 多様 複 関 機関 連 携 幼児期

目 い支援 行う 一人 大 特 支援教育

充実 図

い 校 問 行動等 生徒指 問 解決 学校 喫

緊 課 然防 期 見 組 的 応

関 機関等 連携 支援体制 充実 強 図

加え 近 急激 増加 い 日 語指 必要 児童生徒 教

育支援

組 通 幼児 児童生徒 逭路 保 や社会的自立 目指

施策の体系

日 語指 充実

出雲科学館 理科学習 充実

特 支援教育 充実

校 策 充実

義 教育 充実 確 学力 定着 向

心 教育 推逭

健康 体 推逭

計画

確 学力の定着 向上

教育 充実

学校 い 地域 活躍 人々 生 方 学 自然

歴史 文 等 通 出雲 素晴 学 学習

効果的 実施 う支援 行い 誇 愛着 持 夢や

目標 自 力 実現 う 児童生徒 育成

地域 企業等 連携 組 体験学習等 通

出雲 働 意義や素晴 学 望 い勤労観 職

(30)

ン 能力 社会 生 力 育

出雲 関心 知見 深 学校 生

使用 社会科副読 わ 出雲市 容 見直 様々 学

習 活用 資料 う編 行い

教育並 教科学習 中 主 者

必要 力 育 教育 推逭

教員 授業力 向

児童生徒 学力 支え 質 高い授業 改善 可 要

素 あ 改善 図 授業力向 指 者 各学校 派

遣 授業や学力向 策 指 言 行い

学習指 要領改訂 応 主体的 的 深い学

授業 授業改善等 関 研修会 充実 計 的 実施

学習習慣 定着

児童生徒 家庭 組 学習 学力 支え 大 要素

う 習慣 身 う 児童生徒 参加 や 全

的 組 自主学習 場 通学 学校 課 等 活

用 学習活動 支援 児童生徒 学習習慣 定着 図

各学校 作成 い 家庭学習 手引 活用 家庭学習

習慣 保護者 児童生徒 教員 一体 推逭 い

学力育成 相関関 あ 学習習慣 生活習慣 い 家庭

及 地域 働 強

国 理解教育 推逭

人材 育成 求 中 国 的 視 立 物

考え 行動 力 育 コ ュニ ョン能力や表現力

向 図 学校 全 外国語活動 英語指

手 派遣 担任 補 中学校 英語授業 逬 回外国語指 手

派遣 英語指 教員 補 行い

総合的 学習 時間等 外国語指 手 派遣 異文 理解

尊 態 や異 文 持 人々 共 生

い 資質や能力 育成 図

学校高学 外国語教科 や中学 外国語活動

格実施 向 教育課程及 教材教具 研究 指 体制 検討 教員

研修 実施

学校図書館活用教育 推逭

(31)

力等 い 読書 通 豊 心 育 学校司書 配置校

大 各学校 読書活動 推逭 調 学習 支援 行い

市 学校図書館支援 ン 出雲中央図書館 連携

学校図書館 統一 図 学校図書館 環境 充実 目指

活用教育 推逭

学 校 実 物 投 影 機や 機 器 配置

視覚的 効果 利用 学習指 行い 児童生徒一人

学習意欲や学習理解 高

ソコンや電子黒 機器 的

入 全 学校 大 目指

あわ 物 論理的 思考 力 育成 遉段階 応

ン 教育 組

保幼 中連携 推逭

幼 児期 教 育 学 校 教 育 接 及 学 校 教育 中学 校 教 育 接

滑 行う 保幼 連携推逭委員会及 中連携推逭委員会 設

計 的 連携 業 支援

保幼 連携 市 一斉 保幼 交流 日 開催や連携推逭 啓

作成 保 幼 中教職員等 合 研修 実施等 行い

幼児 中学生 期間 生活習慣 行う

校種間 縦 連携 や 中学校 逭学 学校 士 合 活動

連携 充実 図 保 幼 中 子 保護者 感

就学 や環境変 戸惑い 軽減 う 密接 連携 図

中連携 各中学校 連携 業や教職員研修 推逭 図

義 教育学校 い 検討 逭

心の教育の推進

生命 い 考え 教育 充実

青少 非行 被害防 全国強調 間 含 全国子

者育成支援強調 間 市 学校 一斉 組 生命 い

考え 教育 中期間 設 児童生徒 心 揺 生命 い

教育 推逭 生命 い 尊 や人 尊

会や公開授業等 通 児童生徒 保護者や地域

考え 組 行い

(32)

教科 遈徳 関 研修 実施や指 資料 提供 教

職員 指 力 向 図 遈徳教育 一層 充実 学

校 教育活動全体 自 自身 理解 人 思いや

団や社会 関わ 理解 自然や美 い 感動

通 豊 人間性 育成

健康 体 く の推進

食育 推逭

担任 栄養教諭等 連携 食 関 授業 推逭 組

学校給食 通 食 関心 高 食 成長 関 い理解 図

健康 体力 増逭

幼児教育 い 幼児 逿 や生活 中 夢中

遀動逿 体 動 う 環境や機会 提供

幼児 体 動 心地 感 う保育実践

学校 い 栄養 ン 食 や 規則 い生活

定着 い 指 充実 図 日一定時間

児童生徒 適 遀動 時間 的 設定 健

康 体力 増逭 図 生涯 わ 遀動 親

資質 育成 図

学校 体育的活動 推逭 国 連携 体力

実施や 体力向 推逭計 策定等 各学校

ン 体 逭 い

う 幼児期 的生活習慣 確立や遀動指 等 通 健

や 心 体 推逭

出雲科学館 け 理科学習の充実

出雲科学館 い 高 装置 機器 使 創的 体験・実験 中心

中学校理科授業 引 実施 児童生徒 自主的 主体的 学

姿勢 育 問 解決能力 向 図

教員 理科 授業力向 図 実践的 指 方法 い

教員研修 行い

特別支援教育の充実

就学相談 充実

特 支援 必要 児童生徒や 保護者 支援 一層推逭

特 支援教育指 員や心理相談員 配置 就学相談や教育相談 充実

(33)

特 支援 必要 幼児 児童生徒 い 関 機関 連携

長期的 見通 個 教育支援計 出雲市子 支援

作成 一人 個性 応 適 支援 就学 や

逭学 繋

学校 特 支援教育 充実

校長 指 特 支援教育コ ネ 中心 各学校

特 支援教育 組 充実

特 支援教育推逭委員会 委員 学校 巡回相談 行い 校 支

援体制 象児童生徒 指 計 等 い 指 言 行い

通 指 充実

通常 学 在籍 い 特 支援 必要 児童生徒

各教科 指 通常 学 行い 必要 応 通 指 教室

い 応 特 指 行い 指 滑 行う 通

指 教室指 員 配置 入 伴う状況把握 児童生徒 在籍校

通 指 教室設置校 連絡 調整 行い

担当教員 複数配置や増員 要望 通 指

配置や 端 入 学習環境 整備 行い 通

指 充実 強 目指

い者理解教育 推逭

害 理 差 解消 推逭 関 法 通称 害者差 解

消法 定 合理的配慮 提供 や 当 差 的 扱い 禁

学校 組 学校 い い 適 知識

得 機会 確保 児童生徒 自己理解 者理解 深 う

い者理解教育 推逭

業 推逭

肢体 自 や自閉症 日常的 必要 児童生徒 特

支援 者や保育 補 行う特 支援補 教諭 配置

支援 行い

通常 学 在籍 い 特 支援 必要 児童生徒

学校教育 支援 特 支援教育補 者や給食時 行う

幼稚園 協力 得 幼児 児童生徒 応 支

教育 遉支援 ン 仮称 整備

近 増加 い 遉 い 支援 必要 子 や 保護者

相談 支援 行う 保健 福祉 療 教育等 連携 協力体制

(34)

体制 効率的 機能 う 健康福祉部門 連携

複合施設 整備 検討

不 校対策の充実

引 傾向 児童生徒 支援

引 傾向 児童生徒 支援 校 策指 員 配置

家庭訪問や学習指 体験活動等 行い 校 改善

学校復 向 支援

校 児童生徒 支援 学校や保護者 連携 図

教育支援 ン 学習指 体験活動等 行い 学校復 や社会的

自立 目指 支援 組

学校 校 策

校や 校傾向 あ 児童生徒 支援 各学校 校

策コ ネ 指 校 支援会議 開催 組 的 校 策

組 校相談員 個 応や家庭訪問等 支援

行い

~ 支援 行う 児童生徒支援調整員 配置 保護者

相談や学校訪問 通 支援方法 調整 図 心理相談員

児童生徒や保護者 ン ン 等 支援 行い

日本語指導の充実

日 語指 必要 国 外国籍児童生徒 在籍 学 校 日 語指 員

や日 語指 補 員 配置 派遣 一人 実態 応

教育 行う 施設 設備 環境 改善

数値目標

○不 校対策の充実

目標設定時現状値

( 成 )

目標値

( 成 )

% %

(35)

主要事業

担当部局 業主体

業計

業 概要

29 30 31 32 33

夢 活力創 生 業

教育委員会

推逭 推逭 推逭 推逭 推逭 教育や 教育 実施及 夢や目標 実現

力 支援

家庭学習支援 業 教育委員会

推逭 推逭 推逭 推逭 検証

推逭 課 等 い 学 習 指 希 望 児 童 生 徒 学習 機会 提供 学力調査実施 業

教育委員会

推逭 推逭 推逭 推逭 推逭 総合的 学力 把握 析 指 方法 改善 学校図書館活用 業

教育委員会

推逭 学 校 司 書 配 置 校 大 及 読書 配置 保幼 中連携推逭 業

教育委員会

推逭 推逭 推逭 推逭 推逭 保幼 中連携 研究 推逭

科学館理科学習 業 教育委員会

推逭 推逭 推逭 推逭 推逭 児 童 生 徒 科 学 館 理 科 学習 実施

特 支援教育 業 教育委員会

推逭 推逭 推逭 推逭 推逭 特 支援 必要 児童生徒 等や保護者 学校 支援及

就学指 委員会 開催 業

教育委員会

特 支援 必要 児童生徒 特 支 援 教 育 補 者 や 特 支援 者

中学校 配置 校 策 業

教育委員会

推逭 推逭 推逭 推逭 推逭 校 策 指 員 等

校 及 校 傾 向 児 童生徒 支援

教 育 支 援 ン 遀 営 業

教育委員会

推逭 推逭 推逭 推逭 推逭 校 児 童 生 徒 支 援 あ 教 育 支 援 ン 遀 営

就学援 業 教育委員会

要保護 準要保護児童生徒 保護者 就学 必要

援 行う 遠 距 通 学 策 業

教育委員会

遀行

(36)

学校給食の充実

基本方針

食 関心 高 中 学校給食 果 役割 極 要

い 栄養 ン 給食 地元産食材 使用 給食 食育

給食 食物 応 給食 全 心 い い給食

提供

給食 定的 提供 全 衛生的 給食設備 維持 一方 老

朽 施設 改築 学校給食 ン 再編 効率的 給食遀

営体制 構築 図

学校給食会 あ 方 い 検討 い

施策の体系

学校給食 充実 全 心 い い給食 推逭

学校給食 ン 再編整備

計画

安全 安心 い い給食の推進

食育 地産地消 推逭

地元産食材 活用 給食 全 心 図 うえ 要 あ

子 地域 愛着や感謝 心 育 教材

給食 地産地消 推逭 給食や地元産食材 活用 食

育指 栄養教諭等 食 関 授業 給食 時間や親子料理教室等

指 充実 図

地元産食材 活用 あ 需要 供給 ン 要

関 団体 組 学校給食地産地消推逭ネ ワ 会議 中

密接 情報交 図

設備 機器 計 的更新 衛生管理 充実

長期的 視 立 給食施設 設備 機器 計 的 修 や更新

適 維持管理 行い

学校給食衛生管理 準 各学校給食 ン

衛生管理 徹底 一層図 納入 業者 衛生管理 い

(37)

応給食 推逭

食物 あ 園児児童生徒 給食 提供 あ

出 雲 市 食 物 応 給 食 ン 保 護 者 や 学

校 師等 十 連携 図 給食施設 設備等 応 可能 限 除

去 替給食 提供 教職員 象 食物

関 研修会 計 的 実施 い 識 適 応 周知

学校給食 ンタ の再編整備

斐川学校給食 ン 移転新築

施設 老朽 隘 衛生管理面 脆弱 あ 斐川学校給食

ン 移転新築

多伎 湖陵 学校給食 ン 統廃合

多伎 湖陵 学校給食 ン 老朽 施設 改修 多

費用 必要 あ 児童 生徒数 減少 見込 あ

距 的 近 衛生管理面 充実 い 出雲学校給食 ン 統

配食 象校 見直

学校給食 ン 再編整備 伴い 効率的 配送や配食数 準

図 各学校給食 ン 配食 象校 見直

数値目標

○安全 安心 い い給食の推進

目標設定時現状値

( 成 )

目標値

( 成 )

% %

目標設定時現状値

( 成 )

目標値

( 成 )

t %

t %

学校給食 地元産食材使用割合 食品数

(38)

主要事業

担当部局 業主体

業計

業 概要

29 30 31 32 33

食育 地産地消推逭 教育委員会

推逭 推逭 推逭 推逭 推逭 学校給食 食育推逭

給食食材 地元産食材活用 応給食

教育委員会

食物 応給食 除 去 替 提供

学校給食 ン 再編 整備

(教育委員会)

着手 推逭 推逭 推逭 完了

斐川学校給食 ン 移転 新築

多伎 湖陵 ン 統廃合

配食 象校 見直

学校施設の整備

基本方針

成 (2012) 策定 出雲市学校施設整備・耐震 計

学校施設 学校 中学校 幼稚園 耐震 策 老朽改築 増築・

大規模改造等 実施 学校教育環境 改善 図

学校施設 長 命 計 策定 コ 縮減

コン整備 洋式 質的環境整備

積極的 推逭

施策の体系

大規模改造 営 業 推逭

学校施設 整備 耐震 期完了

新増改築 業 推逭

(39)

計画

耐震化の早期完了

成 (2017) 耐震 策 必要 学校施設 学校

棟 う 木造 棟 中学校 棟 幼稚園 棟 計 棟あ

市 耐震 策 必要 学校施設 多 中 老朽

改築 建物 含 学校施設 耐震 策

最優 課 組 構造耐震指標 Is 値 満

建物 い 耐震補強工 又 耐震改築工 実施

学校施設 子 全確保 災害時 避 所

要 役割 担 い 出来 期 耐震 完了

引 積極的 組

新増改築事業の推進

老朽 著 耐力 調査 危険改築 必要 断 学校施

設 い 計 的 改築工 行い 心 全 良好 教育環境 確保

学校再編 新設校 整備 い 地域 民 保護者

密接 意見交 行い 提案やニ 等 配慮 整備 組

施設環境の向上

快適 学習環境 向 普通教室 コン設置及

洋式 組 成 (2016) 実施 い 中学校普通教 室 コン設置 い 成 (2018) 完了 目指 学校

普通教室 コン設置及 中学校 幼稚園 洋式 い

出来 期 業着手 う

い あ 児童生徒等 全 滑 学校生活 送

う 設置や多目的 設置等

学校 児童生徒等 全 確保 職員室等 管理

諸室 見通 確保 審者 侵入 策 行う 各学校 実状 応

防犯 策 推逭

大規模改造 営繕事業の推進

中長期的 維持管理等 コ 縮減 予算 準 図

求 機能 確保 学校施設 長 命 計 策定

計 計 的 急 老朽 策 逭

(40)

状況 把握 各種法 全 策 防災 策 配慮 修 迅

速 実施

数値目標

○耐震化の早期完了

目標設定時現状値

( 成 )

目標値

( 成 )

% %

主要事業

担当部局 業主体

業計

業 概要

29 30 31 32 33

学校耐震 策推逭 業 教育委員会

推逭 推逭 推逭 推逭 校舎 棟 屋 遀動場 棟

中学校耐震 策推逭 業 教育委員会

推逭 校舎1棟

第 中学校校舎 屋 遀 動場改築 業

教育委員会

推逭 推逭 完了 校舎 屋 遀動場改築 既設 校舎改造

第 中学校 校舎改築 業 教育委員会

検討 着手 推逭 完了 校舎耐震改築

第一中学校南校舎改築 業 教育委員会

検討 着手 推逭 校舎耐震改築

市 学校学校校舎整備 業 教育委員会

検討 着手 推逭 校舎耐震改築

大津 学校屋 遀動場 改築 業 教育委員会

検討 着手 屋 遀動場耐震改築 改築

校舎 園舎 ュ 業

教育委員会

老朽修 コン整備

改修 改修

(41)

担当部局 業主体

業計

業 概要

29 30 31 32 33

コン整備 業 教育委員会

推逭 推逭 推逭 推逭 推逭 普通教室 コン新設

洋式 業 教育委員会

着手 推逭 推逭 和式 改修

高等学校

大学等

の連携

基本方針

人材育成 産業振興 保健 療 福祉 向 多様 連携 協力

市 大学及 市 専門学校 相互 展 目指 市 高

等学校 遀営 支援

施策の体系

高等学校 遀営支援

高等学校 大学等 連携 島 大学 島 立大学 連携

専門学校 連携

計画

島根大学、島根県立大学 の連携

島 大学及 島 立大学 連携 協力 業 充

成 (2009) 日 島 立大学 連携協定締結 成 (2010) 日 島 大学 連携協定締結

連携 業例

審議会 大学教職員 参 学生 市 児童 生徒 学習指

学生 ン ン 実習 入 大学 逭 術研究 支援

市民向 公開講 共 開催 史跡 文 共 調査

専門学校 の連携

市 各専門学校 連携 協力 業 充

成 (2016) 日 出雲 療 護専門学校 連携協定締結

連携 業例

(42)

高等学校の運営支援

市 各高等学校 遀営 あ 地元や 関 団体 調整 支援

協力 行い

数値目標

○島根大学、島根県立大学 の連携、専門学校 の連携

目標設定時現状値

( 成 )

目標値

( 成 )

件 件

主要事業

担当部局 業主体

業計

業 概要

29 30 31 32 33

島 大学 島 立大学 連携

総 部

推逭 推逭 推逭 推逭 推逭 各大学 連携 協力 業 充 市 大学 相 互 展 目指

専門学校 連携 総 部

推逭 推逭 推逭 推逭 推逭 市 各専門学校 連携 協 力 業 充 市 学 校 相互 展 目指 高等学校 遀営支援

総 部

推逭 推逭 推逭 推逭 推逭 市 高 等 学 校 遀 営 あ 地元や 関 団体 調 整 支援 協力 行う

(43)

地域を支え

づく

住民参画の推進

生涯学習の推進

基本方針

地域 知 地域 愛 地域 誇 持 逭 豊

人生 形成 地域課 解決 歴史文 伝統芸能

環境 健康 護 国 交流 経済 科学 様々 い 生涯学習

推逭 図

市 あ 図書館 連携 地域 情報 点 図書館資

料 提供や子 読書活動 推逭 図

施策の体系

生涯学習 推逭 生涯学習 業 推逭

図書館機能 充実

計画

生涯学習事業の推進

生涯学習講 業

生涯学習講 開催

地 域 課 解 決 や 社 会 ニ 応 生 涯 学 習 講 開 催

特 市 地域特性 生 出雲神 地域 歴史 文

伝統 特産 い 学 講 一層充実

関 団体や施設 大学等 専門機関 協力 連携 強 生

涯学習 業 場 広

学習成果 地域還元 人材育成

市民 学習成果 ン 活動や地域活動 活 組

地域 人材 育成

コ ュニ ン 活動 逭

コ ュニ ン い 地域特性 生 地域交流活動

点 機能 揮 地域 人 総合的

市民活動 点 役割 果 う 地域 文

(44)

市 全 地 い 民主体 特色あ 業

企 コ ュニ ン 自主企 業 引 支援

出雲科学 実施

子 大人 幅広 市民 象 実験や 教室

企 展 講演会等 開催 新 見や感動 共 い 科

学 術 関 知識や 術 向 目指 市 人材育成

図書館機能の充実

図書館ネ ワ 充実

地域 情報 点 役割 果 市 図書館 ネ ワ

情報共 や図書館資料 効 活用 環境 創出 業

効率 利用者サ ビ 一層 向 図

資料 充実 提供

市民 読書活動 支え 地域や市民 役立 図書館

市民 必要 情報 迅速 的確 得 う 図書 郷土

資料 新聞 雑 ン ネ 情報 幅広い資料 提供

市民 読書 支援 自主的 調査 研究や学習活動

支援

子 読書活動 推逭

第 出雲市子 読書活動推逭計 市立図書館

家庭 学校 地域 読書 ン 等 連携 成長段階 応

子 読書活動 推逭

数値目標

○生涯学習事業の推進

目標設定時現状値

( 成 )

目標値

( 成 )

, 人 , 人

(45)

○図書館機能の充実

目標設定時現状値

( 成 )

目標値

( 成 )

1,280,032冊 1,300,000冊

目標設定時現状値

( 成 )

目標値

( 成 )

人 人

主要事業

担当部局 業主体

業計

業 概要

29 30 31 32 33

生涯学習講 業 市民文 部

地域課 解決 地域 愛着心 育 講 開催 コ ュニ ン 活動

逭 総合 策部

コ ュ ニ ン 自 主 企 業 支援

出 雲 科 学 業 教育委員会

幅広 市民 象 実 験 や 教 室 等 開 催

図書 館ネ ワ 充実 市民文 部

市 図 書 館 ネ ワ 業 効率 利用者サ ビ 向

資料 充実 提供 市民文 部

資料 充実 提供

子 読書活動 推逭

市民文 部 検証

子 読書活動 推逭

個人貸出冊数 間

(46)

コミュニテ

活動

市民協働の推進

基本方針

市民一人 地域や 会 企業 各種団体 含 自主的 主体的

活動 地域 抱え 課 等 い 自 考え 解決 向 組 市

民 主役 目指

市 民 行 互 い 役 割 任 理 解 う え コ ュ ニ

活動や市民活動 育成 支援 図 協働 推逭

ン 活動 推逭 意識啓 組 ン ネ

ワ や災害 ン 組 充実 図

施策の体系

コ ュニ ン 施設整備

協働

法人等 支援

ン 活動 推逭

コ ュニ 活動 市民協働 推逭 地域 支援

維持 困 落 支援

コ ュニ ン 活動 逭

地域まち く への支援

地域自治 制 廃 方針 引 自 治組

地域 意見 十 聞 市 遀営 地域

計 趣 尊 地域 主体的 コ ュニ 活動や地域振興

組 い 支援

会 自治会 加入世 増加 地域コ ュニ 弱体 や

災害 環境保全 応力 行 遀営 影響 予想

出雲市自治会等応援条例 趣 周知 自

治協会や 動産業者等 連携 会 自治会 加入 逭 図 特 加

入世 多い地域 自治協会等 組 支援

維持 困難 集落の支援

(47)

あ 落 大幅 増加 い う 地域 維持

支援 行い

方々 地域 主体的 組 う 人材 育

成 図 コ ュニ ビ ネ 創出や地域資源 利活用 起

業 組 支援

コミュニテ ンタ 活動の 進

コ ュニ ン 生涯学習 点 置 加え 地

域 人 総合的 点 地域 行 及 地域 学校 家

庭 結節点 う コ ュニ ン 諸団体 連携 協働

自主的 活動 行う 逭

市 全 地 い 生涯学習活動 市民自

地域 活動 活 図

コミュニテ ンタ 施設整備

新 コ ュニ ン 整備 い 地域 総合的 市民活動

点施設 各地域 特性 応 施設利用 う 施設 老朽

あい 等 案 的 計 的 整備 逭

改修 修 等 的 実施 施設 長 命 図

協働のまち く

市 市民 連携 地域 抱え 課 い 考え 創意工夫 自

主的 主体的 市民活動 逭 市民団体 行う活動 関 情

報提供や支援 行い

法人等への支援

法人等 活動 多様性や自主性 尊 特定非営利活動 健全

展 逭 意見交 会 含 ネ ワ や相談業

支援 行い

ボランテ 活動の推進

ン 意識 啓 普及 ン 関 情報

や紹 人材育成 相談業 更 充

総合 ン ン 中心 ン 団体 活動 支

援 ン ネ ワ 大や災害時 応

(48)

数値目標

○地域まち く への支援

目標設定時現状値

( 成 )

目標値

( 成 )

, 世 , 世

○コミュニテ ンタ 活動の 進

目標設定時現状値

( 成 )

目標値

( 成 )

, 人 , 人

○ 法人等への支援

目標設定時現状値

( 成 )

目標値

( 成 )

件 件

○ボランテ 活動の推進

団体 人

個人

目標設定時現状値

( 成 )

目標値

( 成 )

団体

, 人

団体

, 人

会 自治会 加入世 数

コ ュニ ン 利用者数 間

法人設立 証数 計

(49)

主要事業

担当部局 業主体

業計

業 概要

29 30 31 32 33

コ ュニ 活動 逭 業 総合 策部

自治会 会等 コ ュニ 活動 成

落支援 業 総合 策部

推逭 推逭 推逭 推逭 推逭 落支援 コ ュニ ビ ネ 創出等 支援 地域 人材支援

総合 策部

推逭 推逭 推逭 推逭 推逭 地域 協力隊 専門員 地 域 コ ネ

現場支援 コ ュニ ン 管理

遀営委託 総合 策部

コ ュ ニ ン 遀 営 委託

コ ュニ ン

ュ 業 総合 策部

施設 改修 修 等

高 コ ュニ ン 整備 業 総合 策部

完了 高 コ ュ ニ ン

改築 協働

市民文 部

推逭 検証

推逭 推逭 推逭 推逭 協働 関 情報提供 市民 団体 補 法人

証 法人等

意見交 会 開催 ン 活動 推逭

市民文 部

推逭 推逭 推逭 推逭 推逭 総 合 ン ン 遀営 ン 団体 活動支援 災害 ン

定住対策の推進

基本方針

全国 い 出雲 魅力 積極的 情報 信 や 公

島 定 団 関 機関 連携 強 い

や就労 様々 ニ 応 情報提供 支援 定 推逭

新 築 宅 固 定 資 産 税 自 課 税 免 除 制 成

2018 課税 延長 宅 建設 逭 既存 市営 宅

(50)

労働力 減少 地域経済 影響や地域コ ュニ 機能

将来 地域全体 活力 及 少子 問 応 い

施策の体系

縁結

関 機関 連携

固定資産税 課税免除

定 策 推逭 ワン サ ビ

情報 信

定 逭 成

計画

ワン トップサ ビ

定 総合窓口 常設 いや就労 様々 ニ 応え

ン 逭 定 支援 図

情報 信

ン者 様々 ニ 応 市 施策 約 信

各種情報 信 あ 市役所 各課 連携 図 情

報 様々 機会 通 信

定住 進助成

定 逭 地域経済 活性 図 ン者 子育 世 及

新婚世 当 者及 点支援地域 い 遃疎 辺地 居 者

宅 建築 購入又 改修 行う場合 成金 交付

世 居や子育 世 等 定 逭 宅 改修 行

う場合 成金 交付 ン 身女性 定 引越費

用や家賃 成 行い 就業 就業 成金 交付

関 機関 の連携

や 公 島 定 団等 連携 相互情報 信や相談窓口

設置 情報 信力・ 力 強 出雲圏域 ン

逭 市 定

固定資産税の課税免除

(51)

業者等 施工 新築 宅 固定資産税 い 一定 要件 満

場合 床面積 ㎡ 部 固定資産 税 相当

間免除 自 課税免除制 成 (2018)課税 延

縁結 プロ ェクト

少子 要因 一 あ 価値観 多様 や男女 出会い 場 減少

婚 晩婚 地域 団体 企業 連携 図 結

婚 望 方 交流 様々 出会い 場 創出や 市民 主体 結

婚支援活動 支援

数値目標

○定住 進助成

目標設定時現状値

( 成 )

目標値

( 成 )

件 件

目標設定時現状値

( 成 )

目標値

( 成 )

件 件

○固定資産税の課税免除

目標設定時現状値

( 成 )

目標値

( 成 )

, 戸 , 戸

市 相談や 成金等 利用 定 結 い ン件数 計

空家 ン 録件数 計

(52)

主要事業

担当部局 業主体

業計

業 概要

29 30 31 32 33

情報 信 総合 策部

推逭 推逭 推逭 推逭 推逭 定

移 逭 い 成

総合 策部

検証 検証

ン者 子育 世 新婚世 当 者及 点支援地域 い 遃疎 辺地 居 者 宅 建 築 購入又 改修 行う場合

成 定 逭 い

成 総合 策部 検証 検証

世 居 子育 世 等 宅 改修 場合 成 ン 女 性 支 援 成

総合 策部 検証 検証

ン 身女性 引 越費用及 家賃 成 就業

就業 成 新築 宅 固定資産税免

除 部 検証

市 業者等 施工 新築 宅 固定資産税 減免 縁結

総合 策部

推逭 推逭 推逭 推逭 推逭 男女 出会い 場 創出や 市 結婚支援活動等 行う 団体 支援

広報広聴機能の充実

市民参画の推進

基本方針

市民 主役 実現 市民 必要 情報や や

い情報 提供 行う 市 実施 業 関心 持 え う

広報広聴活動 逭

多様 民ニ 複雑 高 行 遀営 応

広報 中心 市民 情報提供 充 実 図

やソ ※ 積極的 利用 情報 信 強 図

市民 意識や動向 的確 把握 や 広聴活動 展

(53)

※ソ ン ネ サ ビ 利用 特定多数 参加者 方向 情報

や 行う 情報伝遉手段

施策の体系

広報広聴機能 充実 市民参 推逭 広報活動 充実

広聴活動 充実

計画

広報活動の充実

広報 や多様 媒体 広報活動 推逭

広報い 面充実 新聞

利用 広 情報 信 ビ コ ュニ

線 送電 活用 や 情報 信

充実

ビ 利用 や 向 や 情報 増加 応

体系的 検索 や いサ 構築 図 迅速 確 情

報 信

ソ 活用 情報提供 推逭

各種 ン や観 等 市 情報 大規模災害 緊急時 迅

速 情報提供 行う 等 ソ 活用

推逭

広聴活動の充実

広聴機能 強

懇談会 市長 あい 市長 等 活用

広聴 市 意見 提案 活動 引 実施 市民 意見や提

案 広 求 市民参加 開 市 遀営 推逭

各種計 策定時 市民 意見 聴 機会 確保

市民 市 参加 逭 行 透明性 向 市

要 計 等 策定時 コ ン 市民等 広

(54)

数値目標

○広報活動の充実

目標設定時現状値

( 成 )

目標値

( 成 )

, 千件 , 千件

主要事業

担当部局 業主体

業計

業 概要

29 30 31 32 33

懇談会 総合 策部

市長 地域 出 直接市 民 意見交 行う 広聴活動

総合 策部

市長 あい 市長 市民 意 見 提案 求

広報 行 総合 策部

広報 行

情報 活動 総合 策部

新聞 ビ 活用 市 情報 提供

ソ 利

用 総合 策部

ソ 活用

情報提供

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